Hvad børn lærer i spanske skoler: Læseplanoversigt

Spaniens uddannelsessystem (LOMLOE, 2020) giver en struktureret, omfattende læseplan på tværs af tre trin. Her er hvad eleverne studerer på hvert niveau.

Primæruddannelse (Alder 6–12)

Obligatorisk, gratis og universal. Kernefag:

• Spansk sprog & litteratur: Læsning, skrivning, grammatik, mundtlig udtryk; med-sprog (katalansk, baskisk, galicisk) i respektive regioner.
• Matematik: Talforståelse, operationer, geometri, brøker, decimaler, problemløsning.
• Naturfag: Biologi, fysik, kemi grundlag – økosystemer, menneskekroppen, energi, stof.
• Samfundsfag: Historie, geografi, samfundsfag – lokale til globale perspektiver.
• Kunst & Musik: Billedkunst, musikværdsættelse, kreativitet, kulturarv.
• Idræt: Sport, fitness, koordinations, sundhedsundervisning.
• Fremmedsprog: Normalt engelsk fra 1. klasse; nogle gange fransk/tysk senere.
• Etik / Religion: Valgfri katolsk religion eller sekulære etiske værdier (Valores Éticos).

Obligatorisk sekundæruddannelse (ESO, Alder 12–16)

Fire år (1º–4º ESO). Kerne-læreplan:

• Spansk sprog & litteratur
• Matematik (Akademisk eller Anvendt spor fra 3º)
• Geografi & Historie
• Fysik & Kemi / Biologi & Geologi (skiftende år)
• Teknologi & Digitalisering
• Idræt
• Fremmedsprog (Engelsk)
• Valgfag: Andet fremmedsprog, Kunst, Musik, Klassisk Kultur, Religion/Etik, osv.

Gymnasial uddannelse (Bachillerato, Alder 16–18)

Toårig pre-universitetsprogram med fire retninger:

• Naturvidenskab & Teknologi: Mat, Fysik, Kemi, Biologi, Teknisk tegning.
• Humaniora & Samfundsvidenskab: Latin/Græsk, Historie, Økonomi, Geografi, Litteratur.
• Kunst: Billedkunst, Design, Audiovisuell kultur, Scenekunst.
• Generel: Fleksibel blandning (mindre almindelig).

Alle inkluderer filosofi, spansk sprog, Spaniens historie og et forskningsprojekt (Trabajo de Investigación).

Nøgletræk

Inkluderende uddannelse, kompetencebaseret vurdering, digital kompetence og opmærksomhed på mangfoldighed (specielle behov, høje evner) er tværgående prioriteter.